试题
题目:
已知一个矩形长2米,宽1米,是否存在另一个矩形,它的周长和面积是已知矩形周长和面积的两倍?若存在,分别写出矩形的长和宽;若不存在,请说明理由.
答案
解:存在,矩形的长和宽分别为(3+
5
)米,(3-
5
)米.
理由:设所求的矩形的长和宽分别为x,y米,
依题意得:
2(x+y)=(1+2)×2×2
xy=2×2
,
解得x=3+
5
,y=3-
5
.
解:存在,矩形的长和宽分别为(3+
5
)米,(3-
5
)米.
理由:设所求的矩形的长和宽分别为x,y米,
依题意得:
2(x+y)=(1+2)×2×2
xy=2×2
,
解得x=3+
5
,y=3-
5
.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
二元一次方程组的应用;矩形的性质.
设所求的矩形的长和宽分别为x,y米,要正确地表达原矩形的周长和面积及所求的矩形的周长和面积,根据周长之间的关系及面积之间的关系,列方程组解答本题.
本题考查了矩形的周长和面积的计算方法,又考查了解方程组的运用.
应用题.
找相似题
(2011·乌鲁木齐)甲仓库乙仓库共存粮450吨,现从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨.若设甲仓库原来存粮x吨,乙仓库原来存粮y吨,则有( )
(2007·眉山)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.已知某种加密规则为:明文a,b对应的密文为a-2b,2a+b.例如,明文1,2对应的密文是-3,4时,当接收方收到密文是1,7时,解密得到的明文是( )
(1005·绵阳)如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的上长方形拼成,其中一个上长方形的面积为( )
(2003·黑龙江)如图:用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每个长方形地砖的面积是( )
(2002·宁夏)某乡中学现有学生500人,计划一年后女生在校生增加3%,男生在校生增加4%,这样,在校学生将增加3.6%,那么该校现有女生和男生人数分别是( )