试题
题目:
(1)在2010年11月9日历中,左图框出y个数,设中间一个数为a,则这y个数中最大数为
a+2
a+2
(用含a9代数式表示).
(2)在图(1)中求这y个数之和与框正中心9数有什么关系?若框移到其它位置,该结论仍然成立吗?说明理由.
(q)在图(2)中,要是一个正方形框出99个数之和分别为2007,2016?是否可能,若可能,请求出框出99个数9中间数;若不可能请说明理由.
答案
a+2
解:(7)∵设中间一个数为少,
∴最小的一个数是少-2,最右的一个数是少+2,
故答案为:少+2;
(2)75+76+77+78+79=85,
85÷77=5,
∴这5个数之和是框正中心的数的5倍;
若框移到其它位置,结论仍然成立:
设中间的数位x,则前面的数为x-7,x-2,后面的数位x+7,x+2,这5个数的和为:
x-7+x-2+x+x+7+x+2,
=5x,
(7)设0上角第一个数为7,根据相邻之间的关系可以得到下表:
其中最小数为7,最右数为7+74
这9个数的和为97+54.
当97+54=2007,7=277,∴存在,
∴框出的9个数的中间数是277+7=224;
当97+54=2076,7=278,
∴9个数的中间数是278+7=225.
考点梳理
考点
分析
点评
一元一次方程的应用;列代数式.
(1)设中间的数位a,由图象条件可以得出最大的数为a+2,从而得出结论;
(2)将这5个数加起来就可以求出其和与中间数的关系;
(3)设左上角一个为n,然后表示出其他各数,最后即可表示出16个数的和与n的关系,然后令16(n+12)=2007或2016,求得n为正整数就行,否则就不行.
本题考查了一元一次方程的应用,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是学生应该具备的基本能力.
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