试题

题目:
青果学院(2012·同安区一模)(1)计算:(-1)2+
4
-|-5|

(2)如图,AD与BC交于点E,∠C=∠D,EA=EB,求证:△ABC≌△BAD.
(3)在直角坐标系中画出函数y=-2x的图象.
答案
(1)解:原式=1+2-5
=-2;

(2)证明:∵在△ACE和△BED中
∠C=∠D
∠AEC=∠BED
AE=BE

∴△ACE≌△BED,
∴AC=BD,CE=ED,
∴AE+ED=BE+CE,
即AD=BC,
∵在△ABC和△BDA中
AC=BD
∠C=∠D
BC=AD
青果学院
∴△ABC≌△BAD(SAS);

(3)解:当x=1时,y=-2,
即过点(1,-2)和(0,0)作直线即可得出函数y=-2x的图象,如图.
(1)解:原式=1+2-5
=-2;

(2)证明:∵在△ACE和△BED中
∠C=∠D
∠AEC=∠BED
AE=BE

∴△ACE≌△BED,
∴AC=BD,CE=ED,
∴AE+ED=BE+CE,
即AD=BC,
∵在△ABC和△BDA中
AC=BD
∠C=∠D
BC=AD
青果学院
∴△ABC≌△BAD(SAS);

(3)解:当x=1时,y=-2,
即过点(1,-2)和(0,0)作直线即可得出函数y=-2x的图象,如图.
考点梳理
全等三角形的判定;实数的运算;一次函数的图象.
(1)根据幂的乘方、算术平方根、绝对值分别求出每一部分的值,再代入求出即可;
(2)根据AAS证△ACE≌△BED,推出AC=BD,CE=ED,求出AD=BC,再根据SAS证明即可;
(3)在函数上找出两点(1,-2)和(0,0),过此两点作直线即可得出答案.
本题考查了绝对值、幂的乘方、算术平方根、全等三角形的判定和性质、一次函数的图象等知识点,主要考查学生的计算能力和推理能力,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,一次函数的图象是一条直线.
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