题目：
观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论：
| 在空气中 |
在气、固、液体中（0℃） |
在15℃空气中 |
| 温度/℃ |
声速/m·s-1 |
介质 |
声速/m·s-1 |
频率/Hz |
声速/m·s-1 |
| 0 |
330 |
氧气 |
316 |
2000 |
340 |
| 15 |
340 |
水 |
1450 |
1000 |
340 |
| 30 |
349 |
冰 |
3160 |
500 |
340 |
| 100 |
386 |
铁 |
4900-5000 |
256 |
340 |
结论：例：声音在不同介质中传播速度是不同的．
（1）
声音在空气中的传播速度与温度有关，温度越高，声速越大
声音在空气中的传播速度与温度有关，温度越高，声速越大
；
（2）
温度一定时，（在同一介质中）声速与频率无关
温度一定时，（在同一介质中）声速与频率无关
．
请你设想一下，假如声音在空气中的速度变为0.01m/s，我们的生活会有一些变化．请写出两个合理的场景．
①
老师说下课后很久，同学们还是坐在位子上没有动
老师说下课后很久，同学们还是坐在位子上没有动
；
②
汽车的喇叭失去了作用
汽车的喇叭失去了作用
．
答案
声音在空气中的传播速度与温度有关，温度越高，声速越大
温度一定时，（在同一介质中）声速与频率无关
老师说下课后很久，同学们还是坐在位子上没有动
汽车的喇叭失去了作用
解：（1）以表中左列数据进行分析可得到：声音在空气中的传播速度与温度有关，温度越高，声速越大；以表中右列数据进行分析可得到：温度一定时，（在同一介质中）声速与频率无关．
（2）假如声速变为0.1m/s，老师说下课了，过很长时间后同学们才能听到下课的命令，所以同学们还是坐在位子上没有动；假如声速变为0.1m/s，汽车的行驶速度比喇叭的声速传播的快，汽车喇叭就失去了作用．
故答案为：（1）声音在空气中的传播速度与温度有关，温度越高，声速越大；
（2）温度一定时，（在同一介质中）声速与频率无关；
①老师说下课后很久，同学们还是坐在位子上没有动；
②汽车的喇叭失去了作用．