试题

题目:
为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验.
青果学院
(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理.(刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据)
路段 距离(cm) 运动时间(s) 平均速度(cm/s)
AB 40.0 2 20
BC
AC 90.0 3 30
由上述实验数据分析可知,小球沿斜面下滑的速度
越来越快
越来越快
.(选填“越来越快”或者“越来越慢”)
(2)斜面选择的斜度不能过大,以免
测不出时间
测不出时间
,也不能过小,以免
小车不下滑
小车不下滑

答案
越来越快

测不出时间

小车不下滑

解:(1)由图可知:BC段:SBC=50cm,tBC=1s,
在AB段:SAB=40cm,tAB=2s,
vAB=
sAB
tAB
=
40cm
2s
=20cm/s;
BC段:SBC=50cm,tBC=1s,
vBC=
sBC
tBC
=
50cm
1s
=50cm/s;
实验数据如下表所示:
路段 距离(cm) 运动时间(s) 平均速度(cm/s)
AB 40 2 20
BC 50 1 50
AC 90 3 30
由表中数据可知,小球沿斜面下滑的速度越来越快.
(2)坡度太大时,小车下滑时间很短,不便于时间的测量,坡度太小时,小车车可能不下滑.
故答案为:(1)如上表所示;越来越快;(2)测不出时间;小车不下滑.
考点梳理
变速运动与平均速度.
(1)由图示刻度尺及秒表读出AB、BC、AC段的路程和所用时间,
利用速度公式求每段的平均速度,然后判断小车速度的变化情况.
(2)斜面斜度过大、小车下滑快,不好测量时间;过小,小车滑不动.
本题考查了速度的计算,考查了学生对实验数据的处理能力,能从图中读出三个过程的距离和所用时间是本题的关键.
探究型实验综合题.
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