试题

题目:
青果学院为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图所示的装置和停表.刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.
(1)要完成这实验探究,必须收集的测量数据有
斜面的长度L
斜面的长度L
通过前半段路程所用的时间t1
通过前半段路程所用的时间t1
通过后半段路程所用的时间t2
通过后半段路程所用的时间t2
(写出测量的物理量的文字和对应的字母)
(2)根据测量物理量得出,小球通过前半段路程的速度公式表达为 v=
L
2t1
L
2t1
,通过全程的速度公式表达为 v=
L
t1+t2
L
t1+t2
.(用上题的字母表达)
(3)根据你的经验判断小球下滑的速度是  v
 v.(“<”,“=”,“>”)
答案
斜面的长度L

通过前半段路程所用的时间t1

通过后半段路程所用的时间t2

L
2t1

L
t1+t2


解:(1)必须收集的数据有:斜面的长度L;通过前半段路程所用的时间t1;通过后半段路程所用的时间t2
(2)小球通过前半段路程的速度公式表达为:v=
L
2
t1
=
L
2t1

通过全程的速度公式表达为 v=
L
t1+t2

(3)在实验中会发现,小球沿斜面下滑的速度越来越快,后半段所用的时间会小于前半段所用的时间,即t1>t2,故 v<v
故答案为:(1)斜面的长度L;通过前半段路程所用的时间t1;通过后半段路程所用的时间t2
(2)
L
2t1
L
t1+t2

(3)<.
考点梳理
速度与物体运动;变速运动与平均速度.
(1)根据v=
s
t
可知,计算速度必须知道时间和通过的路程;
(2)根据(1)中需要测量的量结合公式v=
s
t
列出;
(3)小球沿斜面下滑的速度越来越快.
本题考查了速度的计算,考查了学生的实验设计能力,是一道好题.
探究题;探究型实验综合题.
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