试题

题目:
暑假期间,七(2)班的张明、王强等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,张明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)张明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助张明算一算,用哪种方式购票更省钱?说明理由.
(3)正要购票时,张明发现七(3)班的张小毛等10名同学和他们的7名家长共17人也来购票,请你为他们设计出最省的购票方案,并求出此时的购票费用.
青果学院
答案
解:(1)设去了x个成人,那么学生就有(12-x)人,
根据题意得:20x+20×0.5(12-x)=200,
解得:x=8,则12-8=4 (人)
即8个成人,4个学生.
(2)买16张团体票.
因为16×0.6×20=192(元),192<200,
所以买16张团体票合算.
(3)由15个成人和一个学生组合买团体票,其余13个学生买学生票
所需费用为:16×0.6×20+20×0.5×13=322(元).
答:由15个成人和一个学生组合买团体票,其余13个学生买学生票.购票费用为322元.
解:(1)设去了x个成人,那么学生就有(12-x)人,
根据题意得:20x+20×0.5(12-x)=200,
解得:x=8,则12-8=4 (人)
即8个成人,4个学生.
(2)买16张团体票.
因为16×0.6×20=192(元),192<200,
所以买16张团体票合算.
(3)由15个成人和一个学生组合买团体票,其余13个学生买学生票
所需费用为:16×0.6×20+20×0.5×13=322(元).
答:由15个成人和一个学生组合买团体票,其余13个学生买学生票.购票费用为322元.
考点梳理
一元一次方程的应用.
(1)设去了x个成人,则去了(12-x)个学生,根据等量关系:成人的票价+学生的票价=200元,据此列方程求解.
(2)计算团体票所需费用,和200元比较即可求解.
(3)根据(2)可得出购票省钱的方案,运用到本问得求解中来即可.
此题考查利用方程模型解决实际问题,关键在于设求知数,列方程.此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.
应用题.
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