试题

题目：
计算：
（1）
16
×
3-
1
8
-3|
3
1
27
-1|+
(-3)2
；
（2）
(-6)2
+
327
-(
5
)2．
答案
解：（1）
16
×
3-
1
8
-3|
3
1
27
-1|+
(-3)2
=4×（-
1
2
）-3×
2
3
+3=-2-2+3=-1；
（2）
(-6)2
+
327
-(
5
)2=6+3-5=4．
解：（1）
16
×
3-
1
8
-3|
3
1
27
-1|+
(-3)2
=4×（-
1
2
）-3×
2
3
+3=-2-2+3=-1；
（2）
(-6)2
+
327
-(
5
)2=6+3-5=4．
考点梳理
实数的运算；绝对值；立方根；二次根式的性质与化简．
（1）本题涉及绝对值、立方根、二次根式等考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．
（2）先把式子进行化简，再合并即可求出答案．
本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握立方根、二次根式、绝对值等考点的运算．
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