试题

题目:
探究发散:
(1)完成下列填空
32
=
3
3
,②
0.52
=
0.5
0.5
,③
(-6)2
=
6
6

02
=
0
0
,⑤
(-
3
4
)
2
=
3
4
3
4
,⑥
(-
1
3
)
2
 
=
1
3
1
3

(2)根据计算结果,回答:
a2
一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来:
若a≥0,
a2
=a;若a<0,
a2
=-a.
若a≥0,
a2
=a;若a<0,
a2
=-a.

(3)利用你总结的规律,计算:①若x<2,则
(x-2)2
=
2-x
2-x
;②
(3.14-π)2
=
π-3.14
π-3.14

答案
3

0.5

6

0

3
4

1
3

若a≥0,
a2
=a;若a<0,
a2
=-a.

2-x

π-3.14

解:(1)①
32
=3,
0.52
=0.5,
(-6)2
=
62
=6,
02
=0,
(-
3
4
)
2
=
(
3
4
)
2
=
3
4

(-
1
3
)
2
=
(
1
3
)
2
=
1
3


(2)
a2
不一定等于a,当a≥0时,
a2
=a;当a<0时,
a2
=-a;

(3)①∵x<2,
∴x-2<0,
(x-2)2
=2-x;

②∵3.14-π<0,
(3.14-π)2
=π-3.14.
考点梳理
二次根式的性质与化简;二次根式的定义.
(1)运用二次根式的性质:
a2
=a(a≥0),可以直接写出结果.(2)根据(1)题的结果进行分析发现规律,然后写出规律.(3)运用(2)中的规律进行计算.
本题考查的是二次根式的性质,(1)题根据二次根式的性质进行计算.(2)题由(1)题计算的结果找出规律,并把规律写出来.(3)题运用(2)的规律化简求值.
计算题.
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