试题
题目:
生活与应用:
在一条笔直的东西走向的马路上,有少年宫、学校、超市、医院四家公共场所.已知少年宫在学校东300米,超市在学校西200米,医院在学校东500米.
(1)你能利用所学过的数轴知识描述它们的位置吗?
(2)小明放学后要去医院看望生病住院的奶奶,他从学校出发向西走了200米,又向西走了-700米,你说他能到医院吗?
答案
解:(1)
(2)(-200)+700=500米,则他在医院的东500米,他能到医院.
解:(1)
(2)(-200)+700=500米,则他在医院的东500米,他能到医院.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
数轴.
(1)把学校的位置记作0米,向东为正,向西为负,即可用数轴表示;
(2)通过计算,根据计算结果即可求得.
解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
应用题.
找相似题
(2009·襄阳)A为数轴上表示-1的点,将A点沿数轴向左移动2个单位长度到B点,则B点所表示的数为( )
(2008·资阳)如图,在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有( )
(2002·西藏)数轴上表示-2的点到原点的距离是( )
(2012·鼓楼区一模)把笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动3个单位长度,再向正方向移动2个单位长度,这时笔尖的位置表示什么数?用算式表示以上过程及结果为( )
数轴上表示-1.2的点在( )