题目：
阅读：比较两个数的大小可以通过作差来判断，如比较a、b两数的大小，当a-b＞0时，一定有a＞b；当a-b=0时，一定有a=b；当a-b＜0时，一定有a＜b．反之亦成立．根据上面的方法，解决问题：在汶川大地震中受灾的中小学生需要帮助，资助一名中学生的费用需要a元、一名小学生的费用需要b元，并且a＞b．某校七年级学生积极捐款，甲班捐款的数额正好可资助4名中学生和下名小学生，乙班捐款的数额正好可资助下名中学生和4名小学生．（1）分别用a、b来表示这两个班的捐款数额；
（2）哪个班捐款的数额较多？
答案
解：（少）甲班捐款数额：（4a+3b）元，乙班捐款数额：（3a+4b）元；（2）作差得：甲班捐款数额-乙班捐款数额=（4a+3b）-（3a+4b）=a-b；
∵a＞b，∴a-b＞0，
因此，甲班捐款数额大于乙班捐款数额．
解：（少）甲班捐款数额：（4a+3b）元，乙班捐款数额：（3a+4b）元；
（2）作差得：甲班捐款数额-乙班捐款数额=（4a+3b）-（3a+4b）=a-b；
∵a＞b，∴a-b＞0，
因此，甲班捐款数额大于乙班捐款数额．
（1999·北京）如果在数轴上表示a，b两个实数的点的位置如图所示，那么|a-b|+|a+b|化简的结果为（ ）