试题
题目:
已知直角三角形的一条直角边和斜边,求作此直角三角形.
(要求:写出已知,求作,结论,并用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法及证明)
答案
解:已知:线段m和n
(1分)
求作:Rt△ABC,使∠ACB=90°,AB=n,AC=m(1分)
(3分)
结论:如图所示,Rt△ABC即为所求作的三角形.(1分)
解:已知:线段m和n
(1分)
求作:Rt△ABC,使∠ACB=90°,AB=n,AC=m(1分)
(3分)
结论:如图所示,Rt△ABC即为所求作的三角形.(1分)
考点梳理
考点
分析
点评
专题
直角三角形的性质.
第一种方法:先画一直角∠C,在直角的一边截取CA=m,以点A为圆心,n长为半径画弧,与直角的另一边相交于点B.连接AB.Rt△ABC即为所求作的三角形.
第二种方法:先画一圆,取直径AB=n,再以点A为圆心,以m为半径与圆交于点C,连接AC、BC,Rt△ABC即为所求作的三角形.(
本题主要考查了尺规作图的一般作法.
作图题.
找相似题
(2012·漳州)将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是( )
(2012·临沂)如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是( )
(2012·崇左)如图所示,直线a∥b,△ABC是直角三角形,∠A=90°,∠ABF=25°,则∠ACE等于( )
(2005·日照)一位园艺设计师计划在一块形状为直角三角形且有一个内角为60°的绿化带上种植四种不同的花卉,要求种植的四种花卉分别组成面积相等,形状完
全相同的几何图形图案.某同学为此提供了如图所示的五种设计方案.其中可以满足园艺设计师要求的有( )
(2005·安徽)用两个完全相同的直角三角板,不能拼成下列图形的是( )