试题
题目:
已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ACD=∠B.
(1)判断△ACD的形状?并说明理由.
(2)你在证明你的结论过程中应用了哪一对互逆的真命题?
答案
解:(1)∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∵∠ACD=∠B,
∴∠A+∠ACD=90°,
∴∠ADC=90°,
∴△ACD是直角三角形;
(2)应用了直角三角形的两锐角互余,两锐角互余的三角形是直角三角形,这一对互逆的真命题.
解:(1)∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∵∠ACD=∠B,
∴∠A+∠ACD=90°,
∴∠ADC=90°,
∴△ACD是直角三角形;
(2)应用了直角三角形的两锐角互余,两锐角互余的三角形是直角三角形,这一对互逆的真命题.
考点梳理
考点
分析
点评
命题与定理;直角三角形的性质.
(1)根据∠ACB=90°,得出∠A+∠B=90°,根据∠ACD=∠B,得出∠A+∠ACD=90°,再根据两锐角互余的三角形是直角三角形即可得出答案,
(2)根据证明过程可得应用了直角三角形的两锐角互余,两锐角互余的三角形是直角三角形,这一对互逆的真命题.
此题考查了命题与定理,用到的知识点是直角三角形的性质和判定、互逆命题、真命题,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
找相似题
(2012·漳州)将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是( )
(2012·临沂)如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是( )
(2012·崇左)如图所示,直线a∥b,△ABC是直角三角形,∠A=90°,∠ABF=25°,则∠ACE等于( )
(2005·日照)一位园艺设计师计划在一块形状为直角三角形且有一个内角为60°的绿化带上种植四种不同的花卉,要求种植的四种花卉分别组成面积相等,形状完
全相同的几何图形图案.某同学为此提供了如图所示的五种设计方案.其中可以满足园艺设计师要求的有( )
(2005·安徽)用两个完全相同的直角三角板,不能拼成下列图形的是( )