试题

题目:
(2011·平谷区一模)实验桌上有如下器材:满足实验要求(两端电压保持不变)的电源一个、已调零的电流表电压表各一块、电阻箱(电路符号为 青果学院)一个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干.请选择实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压保持不变时,电阻消耗的电功率跟它的电阻成反比”.请画出实验电路图,写出实验步骤,并设计出实验数据记录表.
答案
解:(1)电路图:
青果学院
(2)实验步骤:
①把电压表、电流表调零,按照电路图连接好电路;
②调节电阻箱的电阻为R1,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为U,读出电流表示数为I1,把R1、U和I1记录在表格中;
③断开开关,调节电阻箱的电阻为R2,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数仍然为U,读出电流表示数为I2,把R2和I2记录在表格中;
④仿照步骤③,再做四次实验,分别把电阻R3、R4、R5、R6和对应的电流I3、I4、I5、I6记录在表格中;
⑤利用公式P=UI计算出R1-R6的电功率P1-P6并记录在表格中.
(3)探究电功率与电阻的关系实验数据记录表:
U/v
R/Ω
I/A
P/W

解:(1)电路图:
青果学院
(2)实验步骤:
①把电压表、电流表调零,按照电路图连接好电路;
②调节电阻箱的电阻为R1,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为U,读出电流表示数为I1,把R1、U和I1记录在表格中;
③断开开关,调节电阻箱的电阻为R2,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数仍然为U,读出电流表示数为I2,把R2和I2记录在表格中;
④仿照步骤③,再做四次实验,分别把电阻R3、R4、R5、R6和对应的电流I3、I4、I5、I6记录在表格中;
⑤利用公式P=UI计算出R1-R6的电功率P1-P6并记录在表格中.
(3)探究电功率与电阻的关系实验数据记录表:
U/v
R/Ω
I/A
P/W
考点梳理
电功率与电压、电流的关系.
根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把电阻箱与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用电压表测出电阻箱两端的电压,根据P=UI分析比较即可.
本题考查控制变量法的正确使用和电功率公式的灵活应用,同时考查学生根据题意画电路图的能力,并学会要用所画的电路图经过实验分析得出结论的能力.
实验题;设计与制作题.
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