试题

题目:
(2008·台州)善于归纳和总结的小明发现,“数形结合”是初中数学的基本思想方法,被广泛地应用在数学学习和解决问题中.用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系,往往会有新的发现.小明在研究垂直于直径的弦的性质过程中(如图,直径AB⊥弦CD于E),设AE=x,BE=y,他用含x,y的式子表示青果学院图中的弦CD的长度,通过比较运动的弦CD和与之垂直的直径AB的大小关系,发现了一个关于正数x,y的不等式,你也能发现这个不等式吗?写出你发现的不等式
x+y≥2
xy
x+y≥2
xy

答案
x+y≥2
xy

解:根据相交弦定理的推论,得CE2=AE·BE,则CE=
xy

根据垂径定理,得CE2=AE·BE,
即(
1
2
CD)2=xy,
∴CD=2CE=2
xy

又AB=x+y,且AB≥CD,得x+y≥2
xy
考点梳理
由实际问题抽象出一元一次不等式.
此题中隐含的不等关系:直径是圆中最长的弦,所以AB≥CD.
首先可以表示出AB=x+y,再根据相交弦定理的推论和垂径定理,得CD=2CE=2
xy
本题考查:直径是圆中最长的弦;相交弦定理的推论以及垂径定理的综合应用.
压轴题;阅读型.
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