试题

题目:
青果学院在下图的直角坐标系中画出函数y=4x-2的图象.
(1)根据图象指出当x等于多少时,y>0,y=0,y<0;
(2)根据函数的图象指出图象与两坐标轴的交点坐标.
答案
青果学院解:当x=0时,y=-2;当y=0时,x=
1
2
,即y=4x-2过点(0,-2)和点(
1
2
,0),过这两点作直线即为y=4x-2的图象,从图象得出函数值随x的增大而增大;
(1)根据图象,函数经过点(
1
2
,0),函数y随x的增大而增大,
∴当x>
1
2
时,y>0;
x=
1
2
时,y=0;
x<
1
2
时,y<0.

(2)与x轴的交点坐标为(
1
2
,0),与y轴的交点坐标为(0,-2).
青果学院解:当x=0时,y=-2;当y=0时,x=
1
2
,即y=4x-2过点(0,-2)和点(
1
2
,0),过这两点作直线即为y=4x-2的图象,从图象得出函数值随x的增大而增大;
(1)根据图象,函数经过点(
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,0),函数y随x的增大而增大,
∴当x>
1
2
时,y>0;
x=
1
2
时,y=0;
x<
1
2
时,y<0.

(2)与x轴的交点坐标为(
1
2
,0),与y轴的交点坐标为(0,-2).
考点梳理
一次函数与一元一次不等式.
本题要求利用图象求解各问题,先求得函数与坐标轴的交点后,画函数图象,根据图象观察,得出函数的增减性后,求得结论.
本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.
数形结合.
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