试题
题目:
张老师和李老师同时从学校出发,步行了五千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走了千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?
答案
解:设李老师每小时走x千米,依题意得到的方程:
65
x
-
65
x+6
=
6
2
,
解得x
6
=-6,x
2
=5,
经检验x
6
=-6,x
2
=5都是原分式方程的解,但x
6
=-6不合题意舍去.
所以张老师每小时走:5+6=6(千米),
答:李老师每小时走5千米,张老师每小时走6千米.
解:设李老师每小时走x千米,依题意得到的方程:
65
x
-
65
x+6
=
6
2
,
解得x
6
=-6,x
2
=5,
经检验x
6
=-6,x
2
=5都是原分式方程的解,但x
6
=-6不合题意舍去.
所以张老师每小时走:5+6=6(千米),
答:李老师每小时走5千米,张老师每小时走6千米.
考点梳理
考点
分析
点评
分式方程的应用.
首先设李老师每小时走x千米,则张老师每小时走(x+1)千米,根据关键描述语是:“比李老师早到半小时”可得等量关系为:李老师所用时间-张老师所用时间=
1
2
,再由等量关系列出方程,解方程即可.
此题主要考查了分式方程的应用,弄清题意,根据关键描述语句找出等量关系,列出方程是解决问题的关键.
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