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实验“观察水的沸腾”
（1）安装如图所示的实验装置时，对①、②两个铁圈高度的定位，应根据酒精灯的外焰酒精灯的外焰的高度先固定铁圈②②，再固定另一铁圈的高度．
（2）请你指出图中实验操作错误之处是温度计的玻璃泡接触杯底温度计的玻璃泡接触杯底．
（3）水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断变大变大，最后升到水面时裂开，气泡内放出的水蒸气水蒸气在烧杯内壁形成小水珠．观察图中烧杯内壁a、b两处，可以发现aa处出现的水珠较多，这是因为a处的温度低a处的温度低．
（4）正确操作和读数，小明小组得到的实验数据如表1，小华小组得到的实验数据如表2．
表1
表2时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99[来§k．C 99 99
①分析表中数据可知：水沸腾时吸热，温度时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 93
9698 98 98 98 98 不变不变；
②对于两组实验数据，下列说法正确的是CC；
A．两个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有小明小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．两小组的数据均有效
③从记时开始到水沸腾，小华小华（小明/小华）小组所用时间较短，原因可能是小华组加热的水量少小华组加热的水量少．
（5）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是煤油煤油（选填“酒精”或“煤油”）． -
在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是玻璃泡碰到容器底玻璃泡碰到容器底，这种错误使得测得的温度值偏大偏大（选填“偏小”或“偏大”）．
（2）改正错误后，他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示．
①水沸腾时大量气泡上升，如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 15 温度/℃ … 92 94 96 97 98 98 98 98 aa（填“a”或“b”）
②利用表中数据，在上右图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是9898℃，水在沸腾过程中，需要吸收吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，温度不变不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：用温水加热或加盖子或用少量水加热用温水加热或加盖子或用少量水加热． -
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）如图（a）、（b）所示，图时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃） 90 92 94 96 98 99 99 99 99 aa是水沸腾时的情况．从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸吸热，但温度保持不变保持不变．
（2）由表可知，该地区水的沸点为9999℃，当地的大气压小于小于1标准大气压．（填“大于、等于”或“小于”） -
如图所示是根据“观察水的沸腾”的实验数据绘出的温度与时间关系的图象，从图象可知，沸腾过程是从第44分钟至第99分钟；该实验中水的沸点是9898℃． -
在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
（1）下列温度计中应选择时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度（℃） 90 92 94 96 98 99 99 96 99 BB
A．体温计 B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃） D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）
（2）该实验的数据纪录中明显错误的是第77min时刻．试分析引起这个明显错误的可能原因是读数时不准确读数时不准确．
（3）如图中a、b所示，图aa是水沸腾时的情况．
（4）由表可知，该地水的沸点为9898℃，水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变不变（升高/不变/下降 ）．当地的大气压小于小于填“大于、等于”或“小于”）1标准大气压． -
小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验：
（1）图乙是小明在实验中观察到的情景，其中图aa是水沸腾时的现象（选填“a”或“b”）．
（2）下表是小明在实验中记录的温度值，根据表中数据可知，测出的水的沸点是98℃98℃；
（3）实验中，为了方便读出温度计的示数，小明将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 低低（选填“高”或“低”）． -
如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置．
（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：
①减少水的量减少水的量
②提高水的初温提高水的初温
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75 温度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22
（2）请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．
（3）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在2222℃左右．
（4）根据描画出的水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：温度下降先快后慢温度下降先快后慢．
（5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法①①的冷却效果好．
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某同学尝试用纸做的盒子烧开水：本来纸的着火点大约是183℃，而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃，他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热，过了一会儿水被烧开了，而纸盒却完好无损．
（1）为什么火焰的温度超过了纸的着火点，纸却不会燃烧？
（2）实验中可看到：水在沸腾前温度不断升高不断升高，沸腾时继续加热，温度保持不变保持不变．
（3）观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图（b）（b）是水沸腾前的情况，图（a）（a）是水沸腾时的情况．
（4）水被加热到沸腾的过程中，该同学用温度计每隔一分钟测试了一次温度，记录表格如下：
A、由表格可知：在当地，水的沸点是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 28 39.5 57.0 74.0 88.0 93.6 93.6 93.6 90.3 86.2 93.693.6℃，这个温度要比水标准的沸点要低低．
B、在上面的方格纸上以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格资料作出水的沸腾图象． -
在“观察水的沸腾”实验中，关于气泡的说法正确的是AA．
A．在水沸腾前，水中气泡少，在上升过程中变小
B．在水沸腾时，水中气泡多，在上升过程中变小
C．在水沸腾前，水中气泡少，在上升过程中变大
D．看不清楚，无法判断 -
在做“观察水的沸腾”的实验中，小刚同学按实验步骤进行了正确操作，他得到的实验数据如下表所示：
（1）在观察水的沸腾的实验中，发现水沸腾时会产生大量的气泡，气泡从水底上升，逐渐时间/min … 5 6 7 8 9 10 11 水温/℃ … 95 96 97 98 99 99 99 变大变大（填“变大”、“不变”或“变小”），升到水面破裂；说明沸腾是液体内部内部和表面表面同时汽化的．通过温度计观察到，水沸腾时对水继续加热，水的温度不变不变．（填“升高”、“不变”或“降低”）
（2）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为99℃99℃．