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在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置与比较物象的大小便于确定像的位置与比较物象的大小．当室内比较暗时，以烛焰为成像物体，最主要的优点是成像比较清晰，便于观察成像比较清晰，便于观察，实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板前前（选填“前”或“后”）观察．小华将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置便于确定像的位置；
（2）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将没有没有（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：平面镜成虚像平面镜成虚像．
（3）把蜡烛b放到a蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明：物像大小相等物像大小相等．
（4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将不变不变（填“变大”、“变小”或“不变”）． -
某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两个完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的，如图所示．此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像到平面镜距离到平面镜距离关系；
（2）观察未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的是比较蜡烛和它成像的大小大小关系，同时还可以确定像的位置位置．
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能不能接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）．这说明平面镜成的是虚虚像． -
如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的探究活动中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中，在桌面上铺上一张大纸，纸上竖直竖直放置一块玻璃板作为平面镜，这样操作便于确定像的位置确定像的位置．
（2）若小明想确定蜡烛A的像的位置，则应再拿一支没有点燃的相同相同（选填“相同”或“不同”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到与蜡烛A的像重合重合．
（3）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，看到如图c所示的现象．这一现象这说明：像与物的大小相同像与物的大小相同
（4）接下来小明应该移动点燃的蜡烛移动点燃的蜡烛，重做上面的实验．
（5）下面是小明设计的实验记录表格，请在表格中填写出需要记录的物理量．
次数 第一次 第二次 -
某同学做“平面镜成像特点”的实验，实验得到的白纸如图所示，图8中MN是玻璃的位置，A、B、C是点燃的蜡烛所放的位置，A′、B′、C′分别是蜡烛的位置，请你通过作图和测量这张白纸上所标的物与物的位置进行研究（在图中留下痕迹），并分析归纳得出初步的结论：像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等． -
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，
（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定像的位置像的位置；选取两支相同的蜡烛，目的是为了比较像与物的大小大小关系．
（2）如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将远离远离玻璃板．某同学做这个实验时看到两个不重合的像的原因可能是玻璃板具有一定的厚度，两个面都能成像玻璃板具有一定的厚度，两个面都能成像． -
在“研究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板玻璃板作为平面镜，实验时要将第二支蜡烛移动到与第一支蜡烛的像完全重合，这是为了便于找到像的位置便于找到像的位置．
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实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验中，
（1）小东用平面镜观察物体时发现，当人靠近平面镜时，从镜子中观察到的像的范围将变大变大．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）小东将一枝12cm长的钢笔立在平面镜前15cm处，请你帮他判断：钢笔的像的高度是1212cm．
（3）小明探究平面镜成像时，由于平面镜成虚虚像（填“实”或“虚”），无法用光屏承接．为了找到像的位置，小马用透明玻璃代替平面镜，将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前，将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后面，使它与点燃蜡烛的像的位置重合，这用到下列科学研究方法中的BB．
A、控制变量法 B、等效替代法 C、类比法 D、实验推理法 E、建立理想模型法． -
小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，如图1，将玻璃板竖直放在桌面上，取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方．
（1）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体大小大小的关系；
（2）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能不能承接到蜡烛A的像（填“能”或“不能”）
（3）小明在做实验时，将蜡烛A如下放置，请你在图2中画出蜡烛B的位置． -
如图，人眼E位于坐标（3，0）处，一平面镜平行于X轴固定于坐标（0，3）处，求人眼E从平面镜MN中观察到x轴标尺上的刻度范围．
