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（2009·株洲）某次学生夏令营活动，有小学生、初中生、高中生和大学生参加，共200人，各类学生人数比例见扇形统计图．
（1）参加这次夏令营活动的初中生共有多少人？
（2）活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款．结果小学生每人捐款5元，初中生每人捐款10元，高中生每人捐款15元，大学生每人捐款20元，问平均每人捐款是多少元？
（3）在（2）的条件下，把每个学生的捐款数额（以元为单位）一一记录下来，则在这组数据中，众数是多少？ -
（2009·上海）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图所示（其中六年级相关数据未标出）．
根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：次数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 1 1 2 2 3 4 2 2 2 0 1 
（1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是20%20%；
（2）在所有被测试者中，九年级的人数是66；
（3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是35%35%；
（4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是55． -
（2009·宁德）为应对全球经济危机，中国政府投资40 000亿元人民币以拉动内需，5月21日国家发改委公布了40 000亿元投资构成．具体内容如下：请你
根据统计图表中所提供的信息，完成下列问题：
（1）在统计表中，投向“铁路等重大基础设施建设和城市电网改造”的资金测算是亿元，投向“汶川地震灾后恢复重建”的资金测算是亿元；重点投向 资金测算（亿元） 廉租住房等保障性住房 4000 农村民生工程和基础设施 3700 铁路等重大基础设施建设和城市电网改造 卫生、教育等社会事业发展 1500 节能减排和生态建设工程 2100 自主创新和产业结构调整 3700 汶川地震灾后恢复重建
（2）在扇形统计图中，“卫生、教育等社会事业发展”部分所占的百分数是，“节能减排和生态建设工程”部分所占的百分数是；
（3）统计表“资金测算”栏目下的七个数据中，中位数是亿元，众数是亿元；
（4）在扇形统计图中，“廉租住房等保障性住房”部分所占的圆心角为度． -
（2008·乌兰察布）在“不闯红灯，珍惜生命”活动中，文明中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口，观察、统计上午7：00～12：00中闯红灯的人次．制作了如下的两个数据统计图．
（1）求图（一）提供的五个数据（各时段闯红灯人次）的众数和平均数；
（2）估计一个月（按30天计算）上午7：00～12：00在该十字路口闯红灯的未成年人约有10501050人次；
（3）请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议．
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（2008·天津）下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况（单位：千米/时）．
请分别计算这些车辆行驶速度的平均数、中位数和众数（结果精确到0.1）． -
（2008·沈阳）在学校组织的“知荣明耻，文明出行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：
请你根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为；
（2）请你将表格补充完整：
（3）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：平均数（ 分） 中位数（ 分） 众数（ 分） 一班 87.6 90 二班 87.6 100
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩． -
（2008·清远）下面图表是某班学生年龄段分布统计表和统计图，根据图表提供的
信息，回答问题：
（1）请把频数分布表及频数分布直方图补充完整；
（2）求出该班学生年龄段的众数和中位数．年龄/岁 14 15 16 17 合计 频数 6 15 27 51 -
如图，描述了一家鞋店在一段时间里销售女鞋的情况：则这组数据的众数为21（cm）和30（cm）21（cm）和30（cm）．
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在一次数学测验中，4名学生得分如下：70，80，90，70，那么这次数据测验中学生得分的众数是7070．
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样本数据：8、9、8、9、10、8、9、9、8、10、7、9、9、8、10、7的众数是99．