-
某区初三年级的一次数学统考中，随机抽取200名同学的成绩，成绩全部在50分至100分之间，将成绩按如下方式分成5组：第一组，成绩＞等于50分且＜60分；第二组，成绩＞等于60分且＜70分；…第五组，成绩＞等于90分且＜等于100分，据此绘制了如图所示的频率分布直方图．则这200名同学中成绩＞等于80分且＜90分的学生有4040名． -
已知样本容量为40，在样本频率分布直方图中，如图所示．各小长方形的高的比是AE：BF：CG：DH=1：3：4：2，那么第三组频率为0.40.4． -
八年级一班共有48名学生，他们身高的频数分布直方图如图，各小长方形的高的比为1：1：3：2：1，则身高范围在165cm～170cm165cm～170cm的学生最多，是1818人． -
如图所示的是某公司员工的年龄分布图，则年龄在27～42岁之间的员工占员工总数的百分比为70%70%． -
已知样本容量为30，在频数分布直方图中（如图所示），各小长方形的高之比AE：BF：CG：DH=2：4：3：1，则第二小组所占百分比为40%40%，第二小组频数为1212． -
已知样本的数据个数是40，在样本的频数分布直方图中各个长方形的高之比依次为3：2：4：1．则第二小组的频数为88，第四小组的频率为10%10%．
-
为了进一步普及“跳绳”运动，体育老师对我校八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布直方图（每组含最小值，不含最大值）如图所示：若在一分钟内跳绳次数小于120次的为测试不合格，则该校八年级（1）班学生进行一分钟跳绳不合格率是28%28%． -
将一个有80个数据的一组数分成四组，绘出频数分布直方图，已知各小长方形的高的比为3：4：2：1，则第一小组的频率为0.30.3，第二小组的频数为3232．
-
在样本的频数分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形的面积的和的
，且样本容量是160，则中间一组的频数为1 4 3232． -
为了绘制频数分布直方图，先要对数据分组，若一组数据的最大值为122，最小值为60，取组距为10，则可以分成77组．