一个正方体盒子的展开图如图所示,如果要把它粘成一个正方体,那么与点A重合的点是
两个同样大小的正方体积木,每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于3,现将两个这样的正方体重叠放置(如图),且看得见的五个面上的数如图所示,问看不见的七个面上所写的数之和是
(2012·本溪二模)如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是
水平放置2正方体2六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示下图是3个正方体2平面展示图,若图中2“似”表示正方体2前面,“锦”表示右面,“程”表示下面,则“祝”、“你”、“前”分别表示正方体2
如图是一个正方体的展开图,则在原正方体中,标有数字4的面的对面所标的数字是
小林同学在立方体盒子的每个面上都写了一个字,分别是我、喜、欢、数、学、课,其平面展开图如图所示,那么该立方体盒子上,“我”相对的面上所写的文字是
如图,为一正方体的侧面展开图,那么“于”字所在的面与“
如图是一个正方体s侧面展开图,如果将它折成一个正方体后相对面上s数相等,则xys值是| 7 |
| 7 |
把正六面体的各面分别涂上不同的颜色,不同的颜色对应的数字如表.现将三个大小、颜色完全相同的正六面体摆成如图所示的长方体,则这个长方体底面上的数字和为| 颜色 | 红 | 黄 | 蓝 | 白 | 黑 | 绿 |
| 数字 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |