物理
(2010·内乡县二模)如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为
N
N
极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将
缩短
缩短
(选填“伸长”或“缩短”).
(2010·鹤壁一模)为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,李敏同学将该电池和一螺丝管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断a端是通电螺线管的
S
S
极,d端是铅蓄电池的
负
负
极.
(2009·濠江区模拟)如图,电磁铁通电时,小磁针静止在图示的位置上,小磁针的a端是
N(北)
N(北)
极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁性将
减弱
减弱
.
如图所示,当开关S闭合后螺线管下端是
S
S
极,小磁针将
顺
顺
(顺/逆)时针转动,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将
增强
增强
(增强/减弱).
用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管,接入如下左图所示的电路中,闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向
b
b
端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度
变亮
变亮
(填“变亮”“变晤”“不变”),螺线管的
上
上
端是N极(填“上”或“下”).
(1)一个质量可以忽略不计的塑料瓶,装入A液体后密闭.把它分别放在盛有甲、乙两种液体的容器中,如图甲所示,则ρ
甲
小于
小于
ρ
A
.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)小明在一次偶然中发现,在如图乙所示的电路中合上开关后,铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端,小明又反复实验了几次,其结果仍然如此,由此我们可以判定:铁钉的A端是
N
N
极,电源D端是
正
正
极.
如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右滑动时,条形磁铁仍然静止,作出此时条形磁铁受力示意图.
通电螺线管通电时,小磁针的指向如图所示,则通电螺线管的N极在螺线管的
右
右
侧,电源的正极在电源的
左
左
侧.(均填“左”或“右”)
实验室有一个旧的学生电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小钢设计了下面的实验:在桌子上放一个小磁针,在磁针东面放一个螺线管,如图所示.闭合开关后,磁针指南的一端向西偏转.则A端为
负
负
极.
如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断通电螺线管左端为
S
S
极,电源的a端为
正
正
极,小磁针静止时的b端为
N
N
极.
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