物理
说出下列设备工作时能的转化.
(1)电炉:
电能转化为内能;
电能转化为内能;
(2)电动机:
电能转化为机械能;
电能转化为机械能;
(3)水力发电机:
机械能转化为电能;
机械能转化为电能;
(4)蓄电池对外供电:
化学能转化为电能
化学能转化为电能
.
电流具有电能,当你打开手电筒时,电池内部的
化学
化学
能转化为电能;当电流通过灯泡时,电能转化为
内
内
能和光能;充电电池在充电时是将
电
电
能转化为
化学
化学
能.
通电线圈在磁场中转动时,消耗了
电
电
能,得到了
机械
机械
能.
随着人们物质生活水平的不断提高,家用电器已经越来越多地进入家庭生活之中.在家用电器中有很大一部分是将电能转化为内能的,请举三例说明:如:电饭煲、
电炉
电炉
、
电热毯
电热毯
、
电取暖器
电取暖器
.
从功能关系看,电流做功的过程,实质是
电
电
能转化为
其他形式的
其他形式的
能的过程.电流通过“电炉”、“电热得快”等电器时,
电
电
能转化为
内
内
能;电流通过“电动机”时,
电
电
能主要转化为
机械
机械
能;电流通过正在充电的铅蓄电池时,
电
电
能主要转化为
化学
化学
能.
电能转化成其他形式能的过程是
电流做功
电流做功
过程,在日常生活中,我们常说消耗了多少电能,也可以说成是
电流做功多少
电流做功多少
.
小华家中有:电饭锅,收音机,电热取暖器,洗衣机,电扇,电水壶,请你根据能量的转化形式将它们分成三类:一类是
电饭锅、电热取暖器、电水壶
电饭锅、电热取暖器、电水壶
;二类是
洗衣机、电扇
洗衣机、电扇
;三类是
收音机
收音机
.
(2010·湘潭)如图甲为一个LED节能灯,它是用高亮度白色发光二极管做光源.某校科技活动组用以下方法来研究家用电灯和LED节能灯的发光效率:
将额定功率均为15W的普通节能灯、白炽灯和LED节能灯,依次接入同一照明电路,分别开灯10min,让温度计的玻璃泡放在距离亮灯大约2cm处,测出各自的温度.然后,把光敏电阻与电流表按图乙连成电路(该项光敏电阻的阻值与光照强度成反比),再在暗室中将这三盏灯依次接入同一照明电路,并放在光敏电阻正上方30cm处的同一位置,读出相应的电流.根据他们的实验记录完成下述问题:
灯泡类型
温度
电流表示数
LED节能灯
32℃
80mA
白炽灯
70℃
8mA
普通节能灯
43℃
20mA
(1)电能转化为内能最多的是
白炽
白炽
灯.发光亮度最大的是
LED(LED节能灯)
LED(LED节能灯)
灯.
(2)从表中数据中看出,灯附近的温度越低,图乙电路中电流表示数就越
大
大
,这说明灯将电能转化为光能越
多
多
.
(3)15W的LED节能灯的发光亮度大约与
60
60
W普通节能灯相当.
(2012·常德模拟)学习了电功率后,物理老师布置了一道课外作业题:请通过实验、调查或查阅资料等形式,自选角度,探究白炽灯将逐渐被称之为“冷光源”的各种节能灯代替的原因.小明想从节能的角度用实验进行探究,他设计了一个简单的实验方案:
(1)将一只“220V 40W”白炽灯和一只“220V 10W”节能灯,分别安装在两个相同的、可以封闭的纸盒内的相同位置,保证在接通电路时加在这两盏灯上的电压均为220V;
(2)将两支完全相同的温度计安装在纸盒内的相同位置;
(3)封闭纸盒后同时接通电路;
(4)5min后打开节能灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数;10min后打开白炽灯所在的纸盒,读取里面温度计的示数.
(5)他根据观察到的实验现象和数据进行分析并得出了结论:与白炽灯放在一个盒子里的温度计示数明显高于与节能灯放在一个盒子里的温度计示数,说明白炽灯消耗的电能除了用于发光外,还有很大一部分转变成了
热
热
能散失到周围空气中,而节能灯的这种散失则很小.节能灯比白炽灯能更有效地利用电能,这就是白炽灯将逐渐被节能灯代替的主要原因.
请你指出这个实验方案中存在的两个错误:a.
两只灯的功率不同
两只灯的功率不同
;b.
两只灯的通电时间不同
两只灯的通电时间不同
.
电流通过用电器时要做功,这叫做
电功
电功
,电灯发光时,电能转化为
光能
光能
,电铃发声时,电能转化为
磁能
磁能
,蓄电池被充电时,电能转化为
化学能
化学能
,电流通过电炉时,电能转化为
内能
内能
,电流通过电风扇时,电能转化为
机械能
机械能
能,电流通过电动机做功的过程中,电能转化为
机械能
机械能
.总之,电流做功的过程就是将电能转化为
其他形式
其他形式
能的过程.
第一页
上一页
13
14
15
16
17
下一页
最后一页
101900
101902
101904
101906
101908
101910
101912
101914
101916
101918