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在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：
（1）让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了保证小车进入平面时的运动速度相同小车进入平面时的运动速度相同．这种探究物理学问题的方法叫控制变量法控制变量法．
（2）可观察到小车在木板木板表面运动的距离最长，说明小车受到的阻力越小小速度减小得越慢慢．
（3）可以推理得出，如果运动的物体不受任何阻力的作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去以恒定不变的速度永远运动下去．
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如图所示，让同一辆小车先后三次在同一斜面的同一高度滑下，在与斜面相接的平面上运动，第一次铺毛巾，第二次铺棉布，第三次放光滑的木板．
（1）画出小车在毛巾表面上运动时的受力示意图．
（2）画出小车在棉布表面、木板表面上静止时的大致位置．
（3）使小车从斜面上同一高度滑下是为了小车到达斜面底时具有相同的速度小车到达斜面底时具有相同的速度．
（4）小车在不同的平面上运动的距离不等，说明了平面越光滑，小车所受到的摩擦力越小小，速度减小得越慢慢，由此进一步推理，如果平面绝对光滑，运动的小车受到的阻力为零，它将一直做匀速直线运动一直做匀速直线运动． -
（2013·天桥区一模）图甲所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置，实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小．如表是小明组的同学们记录的实验数据．
（1）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越接触面 滑块受到摩擦力大小
（大、较大、小）滑块在水平面上的运动距离S/cm 毛巾 大 9 棉布 较大 21 玻璃 小 39 小小，滑块运动的距离就越大大．
（2）进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会一直一直（选填“停止”或“一直”）运动下去；或者说运动的物体如果不受力，物体将处于匀速直线运动匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止静止状态．
（3）英国物理学家牛顿牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．为了纪念他对物理学作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为力力的单位．
（4）现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律不矛盾不矛盾（选填“矛盾”或“不矛盾”）．如图乙所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是受到平衡力作用受到平衡力作用． -
小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下．根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越小（慢）小（慢）．由此可推当：如果运动的物体不受力，它将（做）匀速直线运动（做）匀速直线运动．同时也能说明力是改变物体运动状态运动状态的原因．小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是钩码和弹簧测力计弹簧测力计． -
在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．
（l）在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在进入平面时初速度相同相同（相同或不同）．
（2）实验表明表面越光滑，受到摩擦阻力越小小（小或大）小车运动的距离越远远（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度的减小得慢．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将一直运动下去一直运动下去．可进下一步推导：一切物体在不受外力时，总保持匀速直线运动匀速直线运动状态或静止静止状态． -
某同学通过实验研究运动物体受到的阻力对物体运动状态改变的影响．他在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，观察到小车在不同表面运动的距离不同，且S1＜S2＜S3，如图（a）、（b）和（c）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．
（1）分析比较图（a）、（b）和（c）可得：运动物体受到的阻力越小（接触面越光滑）运动物体受到的阻力越小（接触面越光滑），运动的路程越远．
（2）由上述实验推论可得：如果小车不受阻力，物体的运动速度不变，将一直运动下去（物体将做匀速直线运动）物体的运动速度不变，将一直运动下去（物体将做匀速直线运动）．
（3）牛顿第一定律的内容为一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态． -
为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．
（1）根据表一或表二中的数据可以得出，小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度粗糙程度有关．
（2）在表一或表二的三次实验中，始终让小车从斜面的相同高度处滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的初速度相等使小车到达水平面时的初速度相等．
（3）综合分析表一和表二还能得出的结论是小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越大小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越大．
（4）根据表一或表二的数据进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线匀速直线运动．
表一
表二小车在斜面上释放时的高度h/cm 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程s/cm 10 棉布 较大 11 10 木板 较小 19 10 玻璃 最小 30
小车在斜面上释放时的高度h/cm 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程s/cm 20 棉布 较大 21 20 木板 较小 36 20 玻璃 最小 58 -
同一小车分三次从斜面同一高度上滑下，分别在三种不 同表面上运动的距离如图所示，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，有相同的初速度初速度，在不同表面上运动的距离不等，说明小车受到的阻力越小小，它就滑得越远，伽利略通过实验，深入研究思考，最后得到的结论是当运动的小车受到的摩擦阻力为零时，它将做匀速直线运动当运动的小车受到的摩擦阻力为零时，它将做匀速直线运动． -
意大利科学家伽利略做了这样的实验：如图所示，让一小车从一斜面上滑下来，然后在粗糙程度不同的平面上继续滑行．我们按照他的实验思路，做了这个实验．
得到了如下数据：
从这个实验数据，可以看出，平面越光滑，小车运动的距离越表面情况 毛巾 棉布 木板 小车运动的距离/m 0.27 0.42 0.79 远远，这说明小车受到的阻力越小小，速度减小得越慢慢．
伽利略对这个现象还进行了推理：如果表面光滑光滑，物体受到的阻力为零，那么速度将保持不变将保持不变，将以原来的速度原来的速度永远运动下去． -
（2013·呼和浩特）如图，给水平桌面上铺上粗糙不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下．观察小车从同一高度滑下后，小车在木板木板表面速度减小的最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过推理推理得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示力和运动力和运动关系的牛顿第一定律．
