物理

青果学院

（2011·锦州）如图：这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头来捕捉人脸信息．该摄像镜头相当于

透镜，所成的是

（填“放大”“缩小”或“等大”）的

像（填“实”或“虚”）；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于

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（2011·广州）图是投影仪成像示意图．其中凸透镜的作用是成

（填“等大”、“缩小”或“放大”）、

（填“正立”、“倒立”）的实像，平面镜的作用是

．如果图中h=40cm，则凸透镜焦距不可能小于

（2011·恩施州）在学习物体的颜色时，老师特地选择晚上到多功能教室上课．当关掉电灯，向屏幕投射纯绿色亮光时，穿红色上衣的老师走进投影亮光内，大家看到老师的上衣颜色为

黑色（或者暗黑色）

黑色（或者暗黑色）

．若把用红色透明胶片制成的旗帜放到投影仪上，在屏幕上投射出的是旗帜

（选填“正立”或“倒立”）放大的像．

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（2011·德州）小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏（如图所示）．球形鱼缸起到了

凸透镜或放大镜

凸透镜或放大镜

的作用，我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的

（选填“实像”或“虚像”）

（2011·百色）我们的眼睛好像一架照相机，晶状体与角膜的共同作用相当于一个

，它把来自物体的光会聚在视网膜上形成倒立、

（2010·营口）投影仪是一些学校常用的教学设备．投影仪的镜头相当于一个

镜，投影片通过镜头在屏幕上形成

像（填“虚”或“实”）．

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（2010·厦门）如图是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统教据库中预先录入的人脸照片模板进行比对．该摄像镜头相当于

透镜，若要拍摄镜头前1m处的人脸．它的焦距应小于

（2010·黔西南州）照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离要

（填“大于”、“等于”或“小于”）镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小

（填“大于”、“等于”或“小于”）实际物体的大小．

（2010·黄冈）检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是

透镜（填“凸”或“凹”），工人看到的是放大的

（填“实”或“虚”）像，电路板到透镜的距离应

小于1倍焦距

小于1倍焦距

；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮

（填“透镜”或“电路板”）．

（2010·赤峰）平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿．人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏．看见水中的“鱼”是光的

现象，看见水中的“鸟”是光的

现象；找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状

（填“不变”或“变化”）；把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐

（填“变长”或“变短”），到某一位置以后，铅笔尖的方向

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