- （2008·湘西州）在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则（ ）
- （2007·芜湖）物理实验室中，测量质量的仪器是（ ）
- （2006·石景山区一模）学校实验室和工厂化验室里，测量质量常用的器具是（ ）
- 在物理实验中，直接用来测量物体质量的仪器是（ ）
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根据学生天平及配套砝码上的所有信息（如图所示）判定：该天平测量物体的质量不能超过（ ）
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（1）小军学习了天平的使用后，他为奶奶称量手镯的质量：
①在调节天平时，发现指针位置如图1甲所示，此时应将天平的平衡螺母向左左调（选填“左”或“右”）；
②图1乙是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是：用手拿砝码用手拿砝码（写出一种即可）；
③纠正错误后，天平平衡时，砝码和游码的位置如图丙所示，则奶奶的手镯有32.232.2g．
（2）用如图2所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
①在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的透光透光（填“反光”或“透光”）的特点；
②为了便于观察，该实验最好在较暗较暗环境申进行 （填“较亮”或“较暗”）；
③实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于玻璃板较厚玻璃板较厚造成的． -
在“测定物质的密度”实验中，所用的托盘天平如图所示．实验时，应先调节天平横梁水平平衡．称量物体质量时，被测物体应放在天平的左左_盘（选填“左”或“右”），然后通过增减砝码和移动游码增减砝码和移动游码使天平横梁再次回到水平位置平衡．若将天平放在月球上，则能能称物体的质量．（选填“能”或“不能”） -
（1）请读出图1中刻度尺所测的长度是1.851.85cm．
（2）图2中温度计所测量的温度是2828℃
（3）小明在测铁块质量时，他调节天平平衡后，把铁块放在右盘，往左盘依次添加砝码，并移动游码．请纠正他操作中的不妥之处：物体放在左盘，砝码放在右盘物体放在左盘，砝码放在右盘．纠正后重新测量，砝码质量及游码所对的示数如图3所示，铁块的质量为73.673.6g． -
某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个．
（1）首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻度零刻度处后，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向左左（选填“右”或“左”）端旋动，使天平横梁水平．在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察指针是否指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同指针是否指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同．
（2）当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在左左盘里，按从大到小从大到小的顺序在右右盘里加减砝码，并调节游码游码在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡． -
某同学调节天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向左左（左/右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中增加增加（增加/减少）砝码；放入的砝码和游码的位置如图所示时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为151.4g151.4g．