物理
多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:一是利用
漫反射
漫反射
使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射
各种
各种
颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面.白光通过红色玻璃后照射到绿布上,布呈
黑
黑
色.
多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布,这样可以利用
漫反射
漫反射
(选填“镜面反射”或“漫反射”)使教室里各个座位上的同学都能看到画面.
在普及农村远程教育的春风下,不少农村中学都使用了投影仪,如图.投影仪发出的光照射到粗糙不平的投影幕布表面上,同学们从各个方向都可以看到图片,这种反射叫
漫反射
漫反射
,投影幕布要用白色的材料制作,是由于白色的幕布可以反射
所有的色光
所有的色光
.
光的三原色是
红、绿、蓝
红、绿、蓝
,彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色混合而成;如果一个物体能反射所有的色光,则该物体呈
白
白
色,电影、幻灯银幕就是利用这个原理,使观众能看到色彩正常的画面,另外电影、幻灯银幕是用粗糙的布做成,利用
漫反射
漫反射
使剧场里各处的观众均能看到画面;如果一个物体能吸收所有色光,则该物体呈现
黑
黑
色;如果一个物体能
透过
透过
所有色光,则该物体是无色透明的.
08年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辩听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”.歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的
音色
音色
来判断的;演播厅外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在
传播过程中
传播过程中
减弱噪声,而我们能从不同角度看清歌手,是因为光在歌手表面发生了
漫反射
漫反射
的缘故.
夜晚我们看到灯光下的人影,是由于光的
直线传播
直线传播
形成的;白天我们能从不同方向看到不发光的课桌,是由于课桌
反射
反射
的光射入了眼睛.
在探究影响环境的活动中,小明用手电筒灯光比较空气中浮尘的多少,他在夜晚向空中射一束手电筒灯光,空气中就会出现笔直的光柱,如图所示,这一现象说明:
(1)光的传播遵循的规律是
光在同种均匀的介质中沿直线传播
光在同种均匀的介质中沿直线传播
;
(2)我们从不同方向都能看见光柱是由于
光在浮尘上反生了漫反射
光在浮尘上反生了漫反射
的原因.
用久了的油漆黑板常会因“反光”而看不清写在黑板上的字,这是光的
镜面反射
镜面反射
造成的;而毛玻璃黑板则不会发生这种现象,这是因为光射到毛玻璃上,发生的是光的
漫反射
漫反射
.
光照在不透明的物体上会发生漫反射或镜面反射,上课时,同学们可以看到投影幕上的画面这是光在投影幕上发生
漫反射
漫反射
,坐在教室两边的同学们看黑板有时会反光这是光在黑板上发生
镜面反射
镜面反射
.
同学们能够看到黑板上的字,是由于字的表面发生了
漫
漫
反射的缘故,而有时黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛,这是由于发生了
镜面
镜面
反射的缘故.
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