试题

题目:
在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34
煤油温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
(1)实验中需要的测量工具是
钟表和温度计
钟表和温度计

(2)在实验中是如何控制变量的?
控制质量、初温和加热的时间相同
控制质量、初温和加热的时间相同

(3)通过观察记录
升高相同的温度
升高相同的温度
了解水和煤油的吸热能力.
(4)小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快”的目的是什么?
是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同
是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同

(5)两种液体相比较,温度升高比较快的是
煤油
煤油

(6)它们在相同时间内升温不同的原因是
比热容不同
比热容不同

(7)分析说明这个实验能得出什么结论?
答案
钟表和温度计

控制质量、初温和加热的时间相同

升高相同的温度

是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同

煤油

比热容不同

解:(1)需要测量加热时间和水的末温,因此测量工具需要钟表和温度计.
(2)由热量计算公式Q=cm△t可知,物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关.比较水和煤油的比热容大小,控制
质量、初温和加热相同时间,升高温度高的,比热容小.
(3)以加热到相同的温度,比较加热时间的长短,加热时间长的吸热能力强.
(4)实验中用两只相同的烧杯和两个同样的“热得快”目的是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同.
(5)由热量计算公式Q=cm△t可知,由于水的比热容大于煤油的比热容,相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,煤油升高的温度高.
(6)它们在相同时间内升温不同的原因是水的比热容大于煤油的比热容.
(7)分析数据可得:质量相同的煤油和水,吸收热量(或加热时间)相同时,如果煤油的温度变化量大(或末温高).那么煤油的比热容小.
故答案为:(1)钟表和温度计.(2)控制质量、初温和加热的时间相同.(3)升高相同的温度.
(4)是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同
(5)煤油.(6)比热容不同.
(7)质量相同的煤油和水,吸收热量(或加热时间)相同时,如果煤油的温度变化量大(或末温高).那么煤油的比热容小.
或者质量相同的煤油和水,温度变化量(或末温)相同时.如果水吸收热量多(或加热时问长).那么水的比热容大.
考点梳理
比热容的概念;热量的计算.
(1)由热量计算公式Q=cm△t可知,物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关.
(2)需要测量加热时间和水的末温.
(3)升高相同的温度,加热的时间长短反映了吸热能力.
(4)实验中用两只相同的烧杯和两个同样的“热得快”目的是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同.
(5)由于水的比热容大于煤油的比热容,相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,煤油升高的温度高;
(6)选同样的加热时间,水和煤油吸热相同,根据温度变化的多少判断,温度变化多的是煤油,温度变化少的是水.
本题考查了学生探究、分析实验的能力,及如何用转换法来比较比热容大小的了解.
实验题;控制变量法;转换法.
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