试题

题目:
(2012·普陀区二模)某同学为了“探究影响动能大小的因素”,利用质量不同的实心铝块A和B、弹簧、光滑轨道等器材进行实验,并通过观察弹簧被压缩的程度来比较铝块的动能大小.如图(a)和(b)所示,他先将弹簧固定在竖直墙面上,然后让铝块A以一定的速度冲向弹簧,压缩弹簧.接着他按图(c)、(d)所示,重新实验,其中v1<v2.请仔细观察图中铝块的运动和弹簧被压缩的程度,然后归纳得出初步结论.
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①比较图中的(a)、(b)和(c)实验过程及相关条件可知:
当物体质量相同,速度大的,动能大
当物体质量相同,速度大的,动能大

②比较图中的(a)、(b)和(d)实验过程及相关条件可知:
当物体速度相同,质量大的,动能大
当物体速度相同,质量大的,动能大

答案
当物体质量相同,速度大的,动能大

当物体速度相同,质量大的,动能大

解:①图中的(a)、(b)和(c)实验过程中,铝块的质量相同,但是速度不同,速度大的铝块撞击弹簧时,弹簧被压缩的程度明显,说明当物体质量相同,速度大的,动能大.
②图中的(a)、(b)和(d)实验过程中,铝块的速度相同,但是质量不同,质量大的铝块撞击弹簧时,弹簧被压缩的程度明显,说明当物体速度相同,质量大的,动能大.
故答案为:①当物体质量相同,速度大的,动能大;
②当物体速度相同,质量大的,动能大.
考点梳理
探究影响物体动能大小的因素.
(1)影响动能大小的因素有质量和速度,质量越大,速度越大,物体的动能就越大,在研究时要采用控制变量法的思想;
(2)本实验中,铝块动能的大小是通过弹簧被压缩的程度体现的,属于转换法的思想.
本实验考查的探究影响物体动能大小的因素,实验时采用了控制变量法和转换法的思想,是中考探究实验考查的重点.
实验探究题;控制变量法;转换法.
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