试题

题目：
为了探究声音产生的原因，小明设计了下图所示的几个实验．你认为不能够完成探究目的是（　　）



答案
B
解：A、在播音的扬声器上的纸屑跳动，说明物体发声时振动，不符合题意．
B、用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高．研究的是音调和频率的关系，符合题意．
C、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明物体发声时振动．不符合题意．
D、用力敲打鼓面，纸屑跳动，说明物体发声时振动，不符合题意．
故选B．
考点梳理
声音的产生．
（1）声音三个特性：音调、响度、音色．音调跟频率有关，频率越大，音调越高；
（2）声音是由物体的振动产生．
能够通过实验探究声音产生的原因，会利用实验进行验证，是中考的热点．
声现象．
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