试题

题目:
青果学院如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置,实验中测得数据如下表所示:
钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数/F/N 测力计移动距离s/m
(a) 1 0.2 1 0.2
(b) 1 0.2 1.03 0.2
(c) 1 0.2 0.55 0.4
请你分析:
(1)研究定滑轮特点实验时,如图(b)所示,测力计的操作方法是
.(填序号)
①随意拉动重物      ②拉着重物保持静止       ③匀速向下拉动重物
(2)比较弹簧测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是
省力
省力

(3)比较弹簧测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是
改变力的方向
改变力的方向

(4)把钩码升高相同的高度,比较(b)和(c)实验弹簧测力计移动的距离,可知:使用动滑轮
费距离
费距离

(5)根据(c)实验的数据可计算出动滑轮的自重为
0.1
0.1
N(不计摩擦和绳重).
答案

省力

改变力的方向

费距离

0.1

解:(1)研究该问题时,应该让物体保持静止状态或匀速运动状态,故弹簧测力计的操作方法可以是拉着重物保持静止或匀速向下拉动重物.
故答案为③;
(2)在(c)中,拉力F=0.55N<G=1N,故使用动滑轮时省力;
(3)在(b)中,拉力F=1N=G=1N,但是向下用力,故使定滑轮可以改变用力的方向;
(3)(b)中拉力移动的距离为0.2m,(c)中拉力移动的距离为0.4m,故使用动滑轮费距离;
(4)根据s=nh可得,绳子股数n=
s
h
=
0.4m
0.2m
=2,
∵F=
1
2
(G+G
∴动滑轮重为G=2F-G=2×0.55N-1N=0.1N;
故答案为:(1)③;(2)省力;(3)改变力的方向;(4)费距离;(5)0.1.
考点梳理
定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点.
(1)在做实验时,要注意让物体保持平衡状态,即让物体保持静止状态或匀速直线运动状态.
(2)比较弹簧测力计示数的大小,可得出拉力小于物重,即使用动滑轮时省力;
(3)比较弹簧测力计拉力的方向,可得出拉力与物重相等,但改变了用力的方向,给做功带来了方便;
(4)(b)中测力计移动的距离小于(c)中的距离,即使用动滑轮费距离;
(5)首先根据s=nh求出绳子股数,不计摩擦和绳重时,根据公式F=
1
n
(G+G)求出动滑轮重;
本题考查了学生从表格中的数据得出结论的能力,认识到使用定滑轮和动滑轮的特点,每种机械都有优点和缺点,同时注意公式F=
1
n
(G+G)的灵活运用.
探究型实验综合题.
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