试题

题目:
青果学院如图所示的实验装置中:
(1)实验前没有挂钩码,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向
(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)青果学院
在第6个格处挂2个钩码
在第6个格处挂2个钩码
;②
在第3个格处挂4个钩码
在第3个格处挂4个钩码

(3)小应用:下图所示是园艺工人在修剪树枝时使用的剪刀,当他在修剪树枝时,手握在
B
B
点更省力.
答案

在第6个格处挂2个钩码

在第3个格处挂4个钩码

B

解:(1)调节方法是“左低右调,右低左调”;
(2)杠杆在水平位置平衡时:左边=4G×3L=12GL;
右边=2G×6L=3G×4L=4G×3L=12GL;
(3)当动力臂>阻力臂时是省力杠杆,所以手握在B点更省力.
故答案为:
(1)右;
(2)3处挂4个(或4处挂3个或6处挂2个);
(3)B.
考点梳理
探究杠杆的平衡条件实验.
(1)杠杆自身有重力,实验前先要调节杠杆两端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的重力通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响,调节方法是“左低右调,右低左调”;
(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:杠杆在水平位置平衡时:左边=4G×3L=12GL;右边也应等于12GL;
(3)根据杠杆平衡条件可知:当动力臂>阻力臂时是省力杠杆,当动力臂<阻力臂时是费力杠杆,当动力臂=阻力臂时是等臂杠杆.
考查杠杆平衡条件及应用,注意省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆的特点.
实验探究题;实验分析法.
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