试题

在探究“杠杆平衡条件”实验中．
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转，使杠杆在水平位置平衡．
（2）如图在左端用弹簧测力计拉杠杆平衡时，必须在方向上向拉弹簧测力计．
（3）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了2个钩码，如图所示．为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码．你的方法：（写出两种）
方法一：；
方法二：．
（4）探究杠杆的平衡条件需要测多组数据．以下三个实验也测了多组数据，其中和探究杠杆平衡条件目的相同的有（选填序号）．
①探究物体所受重力大小与物体质量的关系；②用刻度尺某个物体长度；③探究使用定滑轮的特点．

解：（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，左端上翘，无论左端还是右端的平衡螺母都向上翘的左端移动．
（2）杠杆在水平位置平衡，当有力竖直作用在杠杆上，力臂在杠杆上，便于力臂的测量；
杠杆上所挂钩码阻碍杠杆顺时针转动，所以在杠杆的左端施加的力要使杠杆顺时针转动，所以施加的动力向上；
总之，在杠杆左端施加竖直向上的力．
（3）设杠杆的分度值为 L，一个钩码的重为G，
F₂L₂=2G×2L=4GL，
根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂得，在杠杆右端挂钩码的情况有三种：
①1位置处挂4个钩码；②4位置处挂1个钩码；③2位置挂2个钩码．
（4）①探究物体所受重力大小与物体质量的关系，进行多次实验是为了使实验结论具有普遍性；
②用刻度尺某个物体长度，进行多次实验是为了多次测量求平均值来减小误差；
③探究使用定滑轮的特点，进行多次实验是为了使实验结论具有普遍性；
④探究杠杆的平衡条件需要测多组数据，进行多次实验是为了使实验结论具有普遍性．
故答案为：（1）左；（2）竖直；上；（3）1位置处挂4个钩码；4位置处挂1个钩码；（4）①③．