试题

题目:
青果学院小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验
(1)实验时,小明先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在
水平
水平
  位置平衡,目的是便于测量
力臂
力臂
,如发现杠杠左端偏高,则将右端平衡螺母向
调节,或将左端的平衡螺母向
调节.
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后,又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上(如图所示).要使杠杆在水平位置平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿
竖直向上
竖直向上
 方向拉弹簧测力计.在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是:在误差允许的范围内,动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理?
不合理
不合理
  理由是:
测量次数太少,得出的结论没有普遍性
测量次数太少,得出的结论没有普遍性

答案
水平

力臂



竖直向上

不合理

测量次数太少,得出的结论没有普遍性

解:(1)调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,支点到力的作用点的距离就是力臂;
如发现杠杠左端偏高,则重心应向左移动,故应向左调节左端或右端的平衡螺母;
(2)连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,因此竖直向上时弹簧测力计示数最小;如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,不具有普遍性.
故答案为:(1)水平;力臂;左;左;(2)竖直向上;不合理;测量次数太少,得出的结论没有普遍性.
考点梳理
探究杠杆的平衡条件实验.
(1)使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂;杠杆不平衡时,平衡螺母应向偏高的一端移动;
(2)在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长,并且实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律.
杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂,因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡;
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律.
探究型实验综合题.
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