试题

题目:
青果学院(1)如图a所示,请画出水杯所受重力的示意图.
(2)如图b所示,请画出拉力F对支点O的力臂L.
(3)如图c所示,站在地上的人用滑轮组提升重物,请画出人向下拉绳时滑轮组的绕线.
答案
解:(1)重力的作用点在图示的O点位置,重力的方向竖直向下,由此可以画出水杯受到的重力的示意图.答案如下图a所示;
(2)沿力F做力的作用线,从支点O向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.
故答案为图b所示:
(3)图可以看出,人站在地面拉动绳子,因此绳子的拉动方向应向下,因此确定自由端的绳子,然后依次向内绕,如图c所示;

青果学院
解:(1)重力的作用点在图示的O点位置,重力的方向竖直向下,由此可以画出水杯受到的重力的示意图.答案如下图a所示;
(2)沿力F做力的作用线,从支点O向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.
故答案为图b所示:
(3)图可以看出,人站在地面拉动绳子,因此绳子的拉动方向应向下,因此确定自由端的绳子,然后依次向内绕,如图c所示;

青果学院
考点梳理
力的示意图;滑轮组的设计与组装;力臂的画法.
(1)根据图示的重心位置,结合重力的方向,利用力的示意图的画法,即可画出水杯所受重力的示意图;
(2)掌握力臂的概念,从支点到力的作用线的距离.做出力的作用线,确定支点O,从支点O向F的作用线引垂线,垂线段的长度即为力臂;
(3)站在地上的人用如图所示滑轮组提升重物,绳子的绕法只有一种,从定滑轮开始缠绕.
本题的关键是牢记(1)重力的方向总是竖直向下的,并且会用力的示意图表示力三要素;
(2)力臂的画法,掌握其概念,关键是确定支点、力,从支点到力的作用线的距离即为力臂;
(3)滑轮组的组装情况,在组装滑轮组时,可以从定滑轮或动滑轮绕起,要根据实际情况而定
应用题;作图题;图像综合题.
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