试题

题目:
(1)在两张纸片中间向下吹气,可观察什么现象,这是因为什么原因?
(2)小丽在菜市场买了一个西瓜,她用塑料袋提着回家,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据我们学过的物理知识,请你帮她找到解决的办法,并说明这样做的物理道理.
答案
解:(1)没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下自由下垂.当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢.
(2)感到手被塑料袋勒得很痛,说明塑料袋对手的压强很大,解决的方法是设法减小压强.
减小压强的措施有:在塑料袋提手处包上手帕,这样做可以增大手的受力面积,从而减小塑料袋对手的压强(其他方法合理也可).
解:(1)没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下自由下垂.当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢.
(2)感到手被塑料袋勒得很痛,说明塑料袋对手的压强很大,解决的方法是设法减小压强.
减小压强的措施有:在塑料袋提手处包上手帕,这样做可以增大手的受力面积,从而减小塑料袋对手的压强(其他方法合理也可).
考点梳理
流体压强与流速的关系;增大压强的方法及其应用.
(1)流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小.比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键.
(2)由于压强的大小既与压力大小有关,又与受力面积的大小有关,因此应用控制变量法减小压强的途径通常有两种:一是在受力面积一定时,减小压力的大小;二是在压力大小一定时,增大受力面积.
(1)掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强解释有关的问题.
(2)知道用控制变量法减小压强的基本途径是本题的解题关键所在.
应用题;简答题;控制变量法;其他综合题.
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