
| 组别(分) | 组中值(分) | 频数 | 频率 |
| 50.5-60.5 | 55.5 | 2 | 0.04 |
| 60.5-70.5 | 0.16 | ||
| 70.5-80.5 | 75.5 | 20 | |
| 80.5-90.5 | 85.5 | 16 | |
| 90.5-100.5 | 95.5 | 4 | 0.08 |

| 16+4 |
| 50 |

| 16+4 |
| 50 |
(2011·温州)为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是( )
(2010·德州)为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩在20~30次的频率是( )