题目:
如图,是八年级(1)班陈平同学就本班同学的上学方式进行的一次

调查统计绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图中提供的信息,解答下列问题:
(1)八年级(1)班共有多少名学生?
(2)在条形统计图中,将表示“骑车”的部分补充完整;
(3)从条形统计图或扇形统计图中写出三条正确的信息.
答案

解:(1)八年级(1)班共有学生30÷50%=60(名);
(2)骑车人数为60×30%=18(名),补充图形如下所示;
(3)答案不唯一,只要合理均可.如:
①乘车、骑车人数和与步行人数一样多;
②乘车人数所占的百分比是20%;
③骑车人数所占扇形圆心角的度数是108度.

解:(1)八年级(1)班共有学生30÷50%=60(名);
(2)骑车人数为60×30%=18(名),补充图形如下所示;
(3)答案不唯一,只要合理均可.如:
①乘车、骑车人数和与步行人数一样多;
②乘车人数所占的百分比是20%;
③骑车人数所占扇形圆心角的度数是108度.