条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
(1)每天在校锻炼时间超过1小时的人数所占百分比为270÷360,而总数是520,则每天在校锻炼时间超过1小时的人数可求;
(2)求出每天未超过1小时的人数,减去不喜欢和其他人数,即可得到没时间人数;
(3)2010年我市初中毕业生人数×每天锻炼时间超过1小时的学生所占百分比.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
图表型.