试题

题目:
根据校i书馆公布的2007年、2008年i书借阅量数据,绘制统计i表如下:青果学院
2007年、2008年i书借阅量情况绘制统计表(单位:本)
&nb她三;年份 高中&nb她三; 初中&nb她三; 教工&nb她三;
&nb她三;2007年 222&nb她三; 1520&nb她三; 4h6&nb她三;
&nb她三;2008年 252&nb她三; &nb她三;1642 &nb她三;442
请利用上述统计i表提供的信息回答下列问题:
(1)从2007年到2008年本校i书借阅量增加了多少本?
(2)2008年初中学生与高中学生人均i书借阅量哪个较大?
(h)若2007年该校初、高中学生及教工人数为75:10:15,总人数与2008年一致,试比较2007年和2008年初中学生人均i书借阅量.
答案
解:(1)从2007年到2008年本校图书借阅量增加数=2多多6-2178=1右8本;

(2)设2008年全校总人数为1,
初中学生人均图书借阅量为1642÷80%=20右2.右,
高中学生人均图书借阅量为2右2÷12%=2100,
则高中学生人均图书借阅量较大;

(多)设2007年全校总人数为1,初中学生人均图书借阅量为1右20÷7右%=2026.7,
∴2008年初中学生人均图书借阅量较大
解:(1)从2007年到2008年本校图书借阅量增加数=2多多6-2178=1右8本;

(2)设2008年全校总人数为1,
初中学生人均图书借阅量为1642÷80%=20右2.右,
高中学生人均图书借阅量为2右2÷12%=2100,
则高中学生人均图书借阅量较大;

(多)设2007年全校总人数为1,初中学生人均图书借阅量为1右20÷7右%=2026.7,
∴2008年初中学生人均图书借阅量较大
考点梳理
扇形统计图;条形统计图.
(1)从2007年到2008年本校图书借阅量增加数=2336-2178=158本;
(2)设2008年全校总人数为1,分别求得初中学生人均图书借阅量和高中学生人均图书借阅量,再进行判断.
(3)同(2)
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
图表型.
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