试题

题目：
（2006·湘西州）小玲初中就要毕业了，她就本班同学的升学志愿进行了一次调查统计，她通过采集数据后，绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）求出该班的总人数；
（2）请你把图（一）、图（二）的统计图补充完整；
（3）如果小玲所在年级共有600名学生，请你估计全年级想就读职高的学生人数．
青果学院
答案
解：（1）25÷50%=50（人）；（2分）

（2）职高频数为50-25-5=20，如图；
青果学院
（3）600×40%=240（人）．
解：（1）25÷50%=50（人）；（2分）

（2）职高频数为50-25-5=20，如图；
青果学院
（3）600×40%=240（人）．
考点梳理
条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．
（1）利用普高的频数和百分比可求出总数；
（2）利用总数可求出职高的频数补全图象即可；
（3）用样本估计总体即可．
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，会用样本估计总体．从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
图表型．
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