试题

题目：
青果学院如上图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左匀速运动，木块A始终静止，试作出木块A受力的示意图．
答案
解：从题意和图中可以获取信息，物体A相对于长木板来说是向右运动的，故受到长木板给它一个向左的摩擦力、弹簧测力计给它一个向右的拉力、长木板给它向上的支持力、物体A所受的重力．示意图如下：
青果学院
解：从题意和图中可以获取信息，物体A相对于长木板来说是向右运动的，故受到长木板给它一个向左的摩擦力、弹簧测力计给它一个向右的拉力、长木板给它向上的支持力、物体A所受的重力．示意图如下：
青果学院
考点梳理
力的示意图；二力平衡条件的应用．
分析一个物体的受力情况，可以采用隔离法：即将受力物体隔离，找出与它接触的物体，分析出与它接触的物体是否给它力的作用，最后再添加一个物体所受的重力．
本题考查学生对物体受力分析的能力，并会用力的示意图表示力的作用点和方向．较好的锻炼了学生．
作图题；信息给予题．
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