试题

题目:
青果学院如图是“探究二力平衡条件”的实验装置.
(1)该实验用物块好,还是用小车好?为什么?
(2)图中,F1和F2两个力都作用在小车上.通过实验发现,只有在两个力的大小
相等
相等
、方向
相反
相反
时,物体才能静止.
(3)当小车静止时,用手把物体在水平面内旋转一定的角度,松开手后,小车回转并重新静止,这个实验证明了什么?
答案
相等

相反

解:(1)滑块在桌面上受滑动摩擦力,小车受滚动摩擦力,在同样的条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力,摩擦力越小,对实验影响越小,所以用小车好,小车摩擦力小.
(2)F1和F2两个力都作用在小车上.通过实验发现,只有在两个力的大小相等、方向相反时,物体才能静止.
(3)将小车转过一定角度后,两个力的不在同一直线上,所以两个力不再平衡;
当小车回转后,两个力在同一直线上,小车重新静止,处于平衡状态,受平衡力作用,这说明平衡力在同一直线上.
故答案为:(1)用小车好,小车受到的摩擦力小;(2)相等;方向相反;
(3)互相平衡的两个力必须作用在同一条直线上.
考点梳理
二力平衡条件的应用.
(1)滑块在桌面上受滑动摩擦力,小车受滚动摩擦力,在接触面粗糙程度与压力一定的情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;滑动摩擦力越小,摩擦力对实验实验的影响越小.
(2)一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上.
(3)一对平衡力在同一直线上.
作用在一个物体上的两个力平衡,要具备三个条件:等大、反向、共线,在甲乙丙三个中,分别没有满足等大、反向、共线这个条件,将它们综合起来就得到二力平衡的条件.
运动和力.
找相似题