试题

题目：
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉少物体沿水平方向做匀速直线运动．青果学院
（1）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
．
（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使
压力
压力
相同．
（3）图（甲）中弹簧测力计的读数是
2.2
2.2
N．若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数
大于
大于
摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）实际操作时，手拉少弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小，同时测力计在移动过程中不容易读数．请你提出一图改进的方法，使测力计的读数等于摩擦力的大小且便于读数，你的做法是
弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板
弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板
．
答案
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

压力

2.2

大于

弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板

解：（1）比较（甲）、（乙）两图可知，接触面相同、压力大小不同，弹簧测力计示数不同，故结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
故答案为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起即可以使压力保持不变，同时还可通过改变叠放次序控制接触面的变化；
故答案为：压力．
（3）图（甲）中弹簧测力计的分度值为上.2N，其示数为2.2N；弹簧测力计拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，物体进行加速直线运动，拉力大于滑动摩擦力，所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小．
故答案为：2.2；大于．
（6）弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板，个下图：
青果学院
故答案为：弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板．
考点梳理
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
（1）影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，图甲、乙比较接触面是相同的，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，据此可得出结论；
（2）将铜块和木块叠在一起可保证压力大小不变，改变叠放的次序可使不同的接触面与水平面接触；
（3）读取弹簧测力计示数应注意看清分度值以及刻度的延伸方向；物体在受平衡力的作用时，拉力与摩擦力才相等，当加速或减速运动时，两个力是一对非平衡力，据此来分析其大小关系；
（4）实验过程中很难保持物体进行匀速直线运动，可以使弹簧测力计固定，拉动物体下面的长木板，物体相对运动时，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，并且弹簧测力计处于静止状态，便于读数，实验过程中不必要求长木板进行匀速直线运动．
（1）掌握滑动摩擦力大小的影响因素，能够利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素．
（2）最后一问，采用固定弹簧测力计不动，拉动长木板，不必控制长木板进行匀速直线运动，简化实验，便于操作．
实验探究题；控制变量法．
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