试题

题目:
青果学院如图所示为“探究滑动摩擦力我影响因素”我实验装置.木块A重手0N,每个砝码重5N.实验时弹簧测力计拉木块,使木块在水平桌面上做
匀速直线
匀速直线
运动.在木块上逐渐添加砝码,得到各次我实验数据如下表所示:
实验次序 压力/N 弹簧测力计我拉力/N 滑动摩擦力/N
手0 2.0
2.0
2.0
2 手5 手.0
手.0
手.0
20 5.0
5.0
5.0
(手)根据题中信息,填写表格中滑动摩擦力我大7.
(2)本次探究我是滑动摩擦力我大7与
压力
压力
我关系,实验时应控制
接触面我粗糙程度
接触面我粗糙程度
不变.
(手)分析实验数据,可得到我结论是:在
接触面我粗糙程度
接触面我粗糙程度
不变时,
压力
压力
越大,滑动摩擦力越大.
答案
匀速直线

2.0

手.0

5.0

压力

接触面我粗糙程度

接触面我粗糙程度

压力

解:测力计上读出的数据时拉力,为了保证摩擦力等于拉力,所以要匀速拉动木块,使木块处于平衡状态,故匀速直线拉动木块.
(j)由于木块处于匀速直线运动状态,所以每次的摩擦力都等于测力计的示数,分别为:2.大左、小.大左、4.大左;
(2)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,研究时要用到控制变量法,即研究与哪个因素有关,就让哪个量改变,其他的量不变,根据题目中的操作可知,本次探究的是滑动摩擦力与压力的关系,因此要控制接触面的粗糙程度不变.
(小)根据实验数据可知:在接触面的粗糙程度不变的情况下,压力越大滑动摩擦力就越大.
故答案为:匀速直线;
(j)2.大、小.大、4.大;
(2)压力、接触面粗糙程度;
(小)接触面粗糙程度、压力.
考点梳理
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
此实验是利用控制变量法来研究摩擦力的大小压力大小的关系的.
从测力计上读出的是拉力,为了使摩擦力等于拉力,所以要使木块处于平衡状态.
(1)由于木块处于平衡状态,在水平方向上受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,所以根据测力计的示数可以确定摩擦力的大小.
(2)根据控制变量法的思路可以确定研究是滑动摩擦力与哪个因素的关系.
(3)根据实验的具体操作过程以及得到的数据可以归纳总结出实验结论.
在探究一个物理量与两个或两个以上的物理量的关系时要用到控制变量法.
实验题.
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