实验小组四位同学想探究滑动摩擦力的大小与压力的关系．（1）小芳将一个木块放在水平桌面上，用弹簧测力计斜向上匀速拉动木块（如图），小李认为小芳的操作有误，摩擦力大小并不等于弹簧测力计...-青果题库-青果学院

题目：

实验小组四位同学想探究滑动摩擦力的大小与压力的关系．
（1）小芳将一个木块放在水平桌面上，用弹簧测力计斜向上匀速拉动木块（如图），小李认为小芳的操作有误，摩擦力大小并不等于弹簧测力计的示数，这是因为

拉力和摩擦力不在同一直线上

．
（2）小芳纠正错误后，拉动弹簧测力计使木块做

匀速直线

运动．此时弹簧测力计的示数是2N，木块与桌面间的摩擦力大小为

2

N．
（3）通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：

木块个数	1	2	3	4
弹簧测力计示数/N	2	4	6	8

分析表格中数据可以得出结论：

接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

．

答案

拉力和摩擦力不在同一直线上

匀速直线

2

接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

解：（1）使摩擦力能等于拉力，必须两者是一对平衡力，两者在同一直线上是二力平衡的一个条件，图中拉力与摩擦力没有在同一直线上．
故答案为：拉力和摩擦力不在同一直线上．
（2）利用测力计的示数来反应摩擦力的大小，因此要让木块处于平衡状态，故木块做匀速直线运动．
故答案为：匀速直线；2．
（3）根据表中课本的数量的增加，可知增大了压力，接触面的粗糙程度没变，而测力计示数的增加，说明了摩擦力在增大．
故答案为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．

考点梳理

探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．

试题