题目:

下面是某学生测量摩擦力的实验
试验次数 |
实验条件 |
摩擦力压力F/N |
压力F/N |
接触面材料 |
下 |
5 |
木板 |
下.0 |
2 |
下0 |
木板 |
2.0 |
3 |
下5 |
木板 |
3.0 |
4 |
下5 |
棉布 |
4.5 |
5 |
下5 |
毛巾 |
7.5 |
(下)怎样测量滑动摩擦力的大小?
(2)比较实验次数下、2、3,结论是
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
.
(3)比较实验次数3、4、5,结论是
压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
.
(4)根据数据下、2、3在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象.由图象可得出f与N的关系是
接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力大小成正比
接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力大小成正比
.
答案
接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力大小成正比
解:(s)实验中用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等;
(2)s、2、3的数据,接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)4、f、6的数据,压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)根据s、2、3的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:

由图象知,接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.
故答案为:(s)用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,摩擦力的大小等于测力计的示数;
(2)接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)图象如上;接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.