试题

题目:
某小组同学为9研究影响摩擦力大小的因素,他们先后做9三次实验,实验器材和实验过程如图(h)、(b)、(c)所示,请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论.
青果学院
(1)比较图(h)与(b)两图可得:
在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大
在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大

(2)比较图(b)与(c)两图可得:
在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多
在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多

答案
在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大

在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多

解:(1)图(a)与(b)两图中接触面是相同的,但压力不同,因此,可得出:在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大;
(2)图(b)与(c)两图中压力是相同的,但手个是滑动摩擦,手个是滚动摩擦,因此,可得出:在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得o.
故答案为:(1)在接触面粗糙程度相同时,物体对接触面的压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大;
(2)在压力相同的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得o.
考点梳理
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
三次实验,改变了两次实验的条件,搞清哪是要探究的量,哪是被控制的量,便可有针对性地得出摩擦力大小与所探究量的关系.
在对本实验的分析中,控制变量法依然是使用的主要实验方法,关注每一次实验改变的量与不变的量,便可得出正确的结论.
压轴题;实验探究题;控制变量法.
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