试题

题目:
如图是“研究滑动摩擦力5大小与哪些因素有关”5实验.
青果学院
(二)图二操作5错误是
测力计未在水平方向上拉动木块
测力计未在水平方向上拉动木块

(2)改正后如图2,木块所受5滑动摩擦力
2.8
2.8
N.
(3)在木块上再放一个砝码,使木块保持
匀速直线
匀速直线
状态运动,它受到5滑动摩擦力将
变大
变大
(选填变大、变小或不变).得出5结论是
接触面粗糙程度不变,压力越大,摩擦力越大
接触面粗糙程度不变,压力越大,摩擦力越大

答案
测力计未在水平方向上拉动木块

2.8

匀速直线

变大

接触面粗糙程度不变,压力越大,摩擦力越大

解:(1)人1中,测力计未在水平方向上拉动木块,此时拉力与摩擦力不在一条直线上,不能测出摩擦力;
(2)由人2知,测力计的分度值为1N,所以其示数为2.8N;
(大)在木块上再放一个砝码,实验中,仍要拉着木块做匀速直线运动,它受到的摩擦力变大,可得接触面粗糙程度不变,压力越大,摩擦力越大.
故答案为:(1)测力计未在水平方向上拉动木块;(2)2.8;(大)匀速直线;变大;接触面粗糙程度不变,压力越大,摩擦力越大.
考点梳理
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
(1)在测量摩擦力大小时,应用测力计水平拉着物体做匀速直线运动;
(2)在进行测力计的读数时,注意认清其分度值;
(3)根据二力平衡条件,在实验中,应拉着木块做匀速直线运动;
根据滑动摩擦力与压力之间的关系进行解答.
此题是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,考查了对二力平衡条件和控制变量法的应用,同时考查了测力计的读数及滑动摩擦力与压力的大小的关系.在写结论时,注意控制的变量.
重力、弹力、摩擦力.
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